발달 미술치료

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발달 미술치료

발달 미술치료

발달 미술치료는 윌리암스 우드가 정서장애 아동을 대상으로 미술치료를 실시하면서 시작되었습니다. 그러나 정서장애 아동뿐만 아니라 어떤 특성의 내담자에게나 다 적용될 수 있다는 장점과 더불어 특히 발달지연 치료에 더욱 효과적일 수 있으며, 발달을 촉진할 수 있습니다.

발달 미술치료는 피아제의 인지발달이론과 마가렛 말러의 대상관계이론 그리고 로웬필드의 미술표현 발달단계이론을 근본으로 이루어지고 있습니다.
대상아동의 발달 과정단계에 필요한 매체를 사용하고 치료함으로써 대상아동들로 하여금 낯설음과 실패에 대한 두려움을 없애고 자존감을 높일 수 있는 치료방법입니다.
대상
  • 전반적인 발달 지연으로 인해 오감 발달이 지연된 아동

  • 낮은 자존감으로 인해 사회성 발달이 어려운 장애 아동

  • 공격성향을 돌발적으로 표현하거나 컨트롤이 어려운 발달 장애 아동

  • 성격적인 증상으로 인해 각종 관계에 어려움이 있거나 부모 형제등 각종관계에 문제가 있는 아동

  • 자신감이 부족하여 소극적이고 자기표현이 어려운 아동

  • 말이 늦거나 또래에 비해 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 늦는 아동

  • 인지 및 학습능력이 또래에 비해 부족한 아동


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